Divendres 22 de maig / 12 h
Acte d'inauguració de l'exposició que mostra el resultat de la 19a edició del projecte Zona intrusa i el seu pas per 8 instituts de la ciutat.
En aquesta dinovena edició de Zona intrusa, l'artista Martí Anson tanca un cicle de tres propostes que comparteixen un mateix punt de partida i que han estructurat el seu comissariat al llarg dels tres darrers cursos. Aquest recorregut ha plantejat una revisió de les formes d'entendre la pràctica artística en els centres educatius, posant atenció en la manera de fer i de crear, en l'experiència col·lectiva i en la capacitat de l'art per qüestionar elements quotidians de l'aula.
El projecte parteix de l'anàlisi del timbre escolar com a element que organitza el temps en els centres educatius. Aquest timbre planifica la jornada i mostra com el temps escolar és una construcció amb connotacions polítiques, socials i culturals. Per tant, la seva presència, a part d'ordenar el temps, també condiciona la manera de fer i conviure a l'institut.
Artistes i instituts
Els artistes col·laboradors i els instituts i professorat participants en aquesta edició han estat:
Estel Boada
Neus Masdeu
Quim Packard
Rodrigo Laviña
Escola Freta | Gemma Sanz
Escola Pia Santa Anna | Cristina Ibáñez-Tarter
Institut Alexandre Satorras | Aleix Marbán i Tirso Orive
Institut Escola Àngela Bransuela | Núria Hurtado
Institut Josep Puig i Cadafalch | Rosabel Aldabo
Institut Laia l’Arquera | Judit Garí
Institut Les Cinc Sénies | Josep Iglesias
Institut Miquel Biada | Mireia Ibáñez
Tota aquesta experiència ha estat traslladada en una exposició a la Sala 4 del M|A|C Presó, en una proposta conjunta en el disseny de l'espai ideada per Martí Anson i l'alumnat, i el resultat de tot el procés, enregistrat pel cineasta Carlos Essmann.
Zona intrusa és un projecte artístic i educatiu, iniciativa i producció del M|A|C (Mataró Art Contemporani), adreçat als centres d'educació secundària i batxillerat de Mataró, que cerca apropar-hi l'art contemporani amb l'objectiu de produir un espai crític de coneixement i experimentació.
A través de la col·laboració entre artistes, docents i estudiants, el projecte desenvolupa processos de creació compartits que prioritzen l'experiència, el diàleg i l'experimentació per sobre dels resultats finals.
Més informació al web del M|A|C
Organitza: M|A|C. Mataró Art Contemporani
També et pot interessar…
